• Inicio
  • Novedades
    • Actividades de Investigación

      • Trabajadoras y trabajadores en un contexto de crisis: Desafío para el NOA y Salta

        Informe sobre Capacidad Humana 2023-24, donde analizamos la evolución y la situación actual de la pobreza, la desigualdad económica y la brecha de desarrollo en Argentina, la región del Noroeste Argentino y de la provincia de Salta.

        Tomamos fuentes oficiales del Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INDEC), con el objetivo de mostrar y discutir resultados de períodos temporales diversos y ofrecer una proyección para la primera parte del año 2024. Por otro lado, se destacan las 20 crisis que sufrió el país haciendo énfasis en el período comprendido entre 2004 y 2022 donde se registraron 7 de ellas, 4 en el NOA y 6 en Salta. Lo que en el NOA actualmente, representa el 8% del PBI total del país; el de la provincia de Salta el 1,7%. Por su parte, el PBI salteño es ¼ del PBI nacional. La variación del PBI regional y provincial fue similar (no idéntica) a la nacional.

        Al igual que el país, la pobreza monetaria del NOA y en Salta aumentó entre 2016 y 2023. De acuerdo con esto se arroja que en ese último año había 4,8 millones de personas más pobres que en 2016, el 85% de las cuales aumentan por tasa de pobreza y no por crecimiento demográfico. La región NOA y la provincia de Salta están en una situación de desventaja en niveles de desarrollo relativo y en mayor pobreza respecto a otras provincias del país. Por lo que, la diferencia de pobreza entre la ciudad capital y el resto de Salta es la más alta de toda la Argentina. Para estimar el nivel de pobreza se hizo una microsimulación del primer trimestre del 2024. Allí se muestra que la pobreza en Salta podría acercarse al 56%. También, se utilizó el método integrado de medición de pobreza (MIP), el cual clasifica cuatro grupos: la no pobre (ni por NBI ni por ingresos), la pobre solo por ingresos, la solo por necesidades básicas insatisfechas (NBI) y la pobre por ambos. Cabe mencionar que la pobreza depende de ciertas características de la población como sexo, educación, inserción en el mercado laboral, edad, miembros del hogar, entre otras, sin dejar de lado la capacidad de conversión de esos factores.

        La desigualdad económica es otro tema que abordamos a partir del cálculo del coeficiente de Gini de los ingresos familiares para evaluar la desigualdad de ingresos y seguir su evolución. Esto dio con que la provincia de Salta ocupa intermedia de desigualdad. En lo que hace a la evolución reciente se pudo constatar que durante los últimos 13 años el nivel de desigualdad se mantuvo en el país (promedio del conjunto de jurisdicciones) y descendió en el NOA y en Salta.

        En lo atinente a la pobreza con trabajo, la desventaja del NOA y Salta es aún mayor que en los indicadores de pobreza más generales. La gran informalidad laboral reinante en las economías del norte del país sumada a un castigo aún mayor que el promedio en términos de ingreso para las personas ocupadas en estas actividades, genera brechas que requieren la atención de los decisiones políticos a fin de mejorar los resultados. y la capacidad de transformar el esfuerzo laboral en bienestar.

        Parte de prensa

        Informe completo

    • Cursos, Congresos y Jornadas

      • "Informe cuantitativo 2020-2021: El matrimonio y las uniones convivenciales infantiles en Argentina""

        El día 6 de diciembre, del cte. año se llevó a cabo la presentación del estudio sobre “El matrimonio y las uniones convivenciales infantiles en Argentina” realizada por investigadoras de la Fundación para Estudio e Investigación de la Mujer FEIM. 

         

        Los resultados muestran que alrededor del 5% de las niñas y adolescentes entre 14 y 18 años se encuentran unidas en matrimonio o conviviendo.

         

        Las provincias de Misiones, Chaco y Formosa lideran las cifras de niñas y adolescentes madres que viven en matrimonio o convivencia. Un mapa por departamentos muestra las áreas con mayor incidencia de esta situación.

         

        Los problemas más frecuentes que conlleva el matrimonio y las uniones en la adolescencia son la violencia de género intrafamiliar y el abandono escolar, con un claro predominio en las regiones del NEA y el NOA.

         

        Alrededor del 80-90% de las niñas y adolescentes conviven con el agresor y en la mayoría de los casos de violencia y/o feminidio se dan en los mismos hogares y/o de familiares próximos.

         

        Asimismo, se presentó el Índice de predicción de Riesgos de Uniones Tempranas (IPRUT), una herramienta para tomar conocimiento de la situación de los adolescentes e identificar el nivel de riesgo que las mismas están sufriendo.

         

        En este y este enlace encontrarán disponibles los informes completos.

         

         

    • Otras Actividades Relacionadas

      • Participación en el "Programa de producción Académica de libros TITSONHY"

        Proyecto presentado por un investigador del IELDE en colaboración con otros autores ha sido seleccionado para editar sus escritos a través del "Programa Thitsonhy 2023", a cargo de la Universidad de San Martín UNSAM.

        #TITSHONHY:En wichi significa escribir, plasmar cosas por escrito para no olvidar y dejar marca.

         

  • Datos Destacados
  • IELDE & Sociedad
  • Más
esenfrpt

Pobreza, Desigualdad Económica y Oportunidades Educativas

Dr. Jorge Paz. Informe sobre Capacidad Humana 2022. Diciembre 2022 

El informe analiza la pobreza y la desigualdad económica, poniendo el foco la situación del Noroeste Argentino y la provincia de Salta. Incluye los años 2020 y 2021 lo cual permite evaluar la situación durante la pandemia de COVID-19 y el período pospandemia inmediato posterior. Se estimó que en NOA la pobreza por ingresos afecta a 2,3 millones de personas, y que en la provincia de Salta, alrededor de 200 mil personas están alcanzadas por pobreza estructural y monetaria. A la vez, también se indagan dos tipos de pobreza que se observan en el ámbito educativo: la pobreza educativa y la pobreza de aprendizajes.La primera alude a los años de educación que necesita tener una persona adulta, jefa o jefe de hogar para no estar en la pobreza monetaria, mientras que la pobreza de aprendizajes se concentra en las niñas y niños. Se refiere a aquellas niñas y niños que están por completar la educación primaria y no tienen las bases en lectura y cálculo que no tendrán de acuerdo a los estándares fijados para su edad madurativa. Nuevamente el NOA y Salta arrojan los porcentajes más elevados de pobreza educativa del país. Tucumán, Salta y Santiago del Estero y Jujuy, son las provincias con mayor pobreza educativa del NOA, con cifras que superan el 10% de la población total (contra un 7,8% promedio nacional). Otras como Formosa y Chaco superan el 20%.Salta y Santiago del Estero y Jujuy, son las provincias con mayor pobreza educativa del NOA, con cifras que superan el 10% de la población total (contra un 7,8% promedio nacional). Otras como Formosa y Chaco superan el 20%. Salta y Santiago del Estero y Jujuy, son las provincias con mayor pobreza educativa del NOA, con cifras que superan el 10% de la población total (contra un 7,8% promedio nacional). Otras como Formosa y Chaco superan el 20%. 

 

Descargar informe haciendo CLICK