Director: Cra. Aban, Graciela
Co-Director: Cra. Rodríguez, Viviana Graciela
Integrantes:
- Cr. Heredia Diego
- Cra. Fabbroni Gabriela
Becaria: Díaz, Daiana del Carmen
Resumen:
La asignatura Auditoría corresponde al quinto año de la carrera de Contador de la Facultad de Ciencias Económicas Jurídicas y Sociales (FCEJS) de la Universidad Nacional de Salta (UNSa). Se encuentra al final del ciclo contable, “su importancia dentro del plan de estudios se debe a que constituye el último eslabón de la cadena de temas conceptuales y doctrinarios relacionados con Contabilidad y Auditoría” (Resolución DECECO 534/18, p.2). Se trata de una asignatura “Integradora,” pues en ella confluyen los conocimientos contables recogidos a lo largo de toda la carrera de contador, y de otros campos del saber. (Carpeta de Normas de la Cátedra de Auditoría, 2020, p.7).
El número de aplazos en los exámenes finales de la asignatura Auditoría, llevó a los autores a plantear como objetivos investigar las causas de aquellos y las posibles líneas de acción para disminuir estos resultados.
Para efectuar el análisis se considerarán las notas obtenidas por los
estudiantes durante los turnos de exámenes finales del período septiembre de 2016 a agosto 2021.
Se espera que la investigación arroje como resultado la identificación de factores que establecen el bajo desempeño académico de estudiantes de la materia Auditoría.
Como hipótesis de trabajo se asume que tales factores no obedecen exclusivamente a una preparación deficiente por parte de los estudiantes, sino también a otros tales como la carencia de saberes previos, la desconexión entre los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura, o la forma en que transcurre la situación de examen final oral. Este conocimiento permitirá identificar oportunidades de mejora en el régimen de promoción y cursado de la Asignatura para favorecer el aprendizaje y entendimiento de los contenidos mínimos para aprobarla. Asimismo, aportará elementos para coordinar acciones con los docentes de las Asignaturas previas relevantes para Auditoría para aumentar el rendimiento académico.
