Estimados Docentes, en virtud del paro anunciado por UTA para el día 26/04/2022 a partir de las 0 horas y por un plazo de 48 horas, informamos que está disponible la plataforma ZOOM de la Facultad a fin de que puedan dictar las clases de forma virtual durante estas dos jornadas.

Recuerden que para poder usar dicha plataforma deben hacer la reserva correspondiente de forma directa a través de este link: https://economicas.unsa.edu.ar/web/index.php/docentes/gabinetes-de-informatica-y-equipos-multimedia/item/420-reserva-de-salas-virtuales-google-meet-o-zoom o ingresando por la Página Web de la Facultad: www.economicas.unsa.edu.ar, hacer clic en el botón Reservas y por ultimo elegir Salas Virtuales.

Atentamente.

Cra. María Rosa Panza
Secretaria Académica

Desde la Secretaria de Investigación y Extensión de la Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales nos comunicamos a fin de invitar a los docentes vinculados al área Jurídica interesados en fortalecer sus competencias en investigación, a participar de un Seminario Taller de Investigación Jurídica, Epistemología y Metodología de la Investigación, cuyos datos importantes se destacan a continuación: 

• A realizarse los días: 29 de abril, 5 y 6 de mayo. 
• De horas 16:00 a 19:00. 
• En la Sala “Dr. Rodolfo J. Urtubey” – Escuela de la Magistratura del Poder Judicial de Salta.
• Arancel: PESOS SEIS MIL ($6.000).Pagaderos en ambos casos en 2 cuotas iguales, mensuales y consecutivas, en efectivo o a través de transferencia bancaria, tarjetas de débito o de crédito.
• Inscripciones a través de la página web de la Escuela de la Magistratura: www.esucelamagistratura.gov.ar

Sin otro particular y agradeciendo su atención.

Lic. Teodelina Zuviría

Secretaria de Investigación y Extensión

Inscribite haciendo click AQUI

Las autoridades de la Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales dan a conocer:

El Informe de Gestión de la Conducción Nina-Astorga constituye una Rendición de Cuentas de lo realizado durante el período 2019-2022 en las distintas áreas de gestión que conforman la administración de la Facultad como una unidad integrada.

Este concepto de Rendición de Cuentas sirve a dos propósitos fundamentales. Por un lado, hace mención de la obligación que poseen los responsables de la gestión de presentar un informe completo de lo realizado para que la comunidad pueda juzgar los resultados de la misma en términos de los compromisos pactados y en términos del cumplimiento de la misión institucional establecida. Por otro lado, la rendición de cuentas promueve el desarrollo y progreso de la institución al crear las condiciones para reconocer lo realizado, determinar la eficacia de ello y plantear con claridad las cuestiones sobre las que es necesario seguir mejorando a futuro.

Esta rendición otorga también transparencia a la gestión realizada agregando condiciones de confianza a los miembros de la comunidad ya que los habilita a ejercer cierto control sobre la administración de la Unidad Académica, poniendo énfasis en el hecho de que las autoridades son elegidas para administrar de manera responsable los bienes y servicios involucrados en los procesos de enseñanza y aprendizaje universitaria.

Aprobado mediante Res. CD-ECO N° 113/22

INFORME DE GESTIÓN

Mesa de Consultas sobre la 3° Convocatoria de Proyectos de Extensión con Participación Estudiantil

¿Te quedó alguna duda sobre la 3° Convocatoria?

¿Querés saber cómo elaborar un Proyecto de Extensión?

Se invita tanto a los docentes como a estudiantes interesados a una “Mesa de Consultas” donde la Secretaria de Investigación y Extensión, Lic. Teodelina Zuviría, aclarará todas las dudas y consultas que pudieran surgir, además de exponer y explicar el procedimiento de elaboración de un Proyecto de Extensión.

• A realizarse el día: jueves 28 de abril
• A horas: 9:00
• En el Aula Wierna de nuestra Facultad

¡Contamos con su participación!

 Curso de Posgrado sobre Crecimiento Personal

Días: 28, 29 Y 30 de abril 2022

Lugar: SALÓN AUDITORIO de la Facultad de Cs. Económicas, Jurídicas y Sociales

Universidad Nacional de Salta

DICTADO POR 

DR. ARIEL A. COREMBERG

Doctor en Economía UNLP, Master en Economía Instituto Di Tella/BID, Licenciado en Economía UBA.

Ariel Coremberg es Director del Centro de Estudios de la Productividad. Coordinador e investigador principal del proyecto ARKLEMS+LAND sobre Crecimiento, Competitividad y Productividad de la Economía Argentina Contraparte argentina de la iniciativa WordKLEMS Universidad Harvard y Universidad Groningen (www.arklems.org). Investigador del IIEP BAIRES. Profesor Adjunto de la UBA.

DESCRIPCIÓN

El objetivo del curso es analizar las causas fundamentales del crecimiento económico. Para ello se brindan los principales modelos que explican el comportamiento de las economías en el largo plazo, su posible convergencia y las diversas explicaciones y debates que ha brindado el análisis económico para la sostenibilidad del crecimiento económico. El enfoque del curso se basa en la exposición rigurosa de los modelos, así como también su verificación empírica, tomando en cuenta el contexto histórico en que surgieron los debates con especial referencia al caso argentino

DESTINATARIOS

Profesionales de carreras varias que actúen en el sector público, el sector privado o en el tercer sector de disciplinas varias con inclinación por el estudio del desarrollo económico, social y humano. 

INSCRIPCIÓN VIRTUAL al MAIL: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. 

Hasta el día 27/04 Enviar correctamente digitalizados: FORMULARIO, foto del DNI (anverso y reverso) y TÍTULO DE GRADO. 

acompañados del Comprobante de Transferencia:  DATOS CUENTA

El Título de Grado debe estar Legalizado por el Ministerio de Educación (SELLO AL DORSO)

ARANCEL

Valor del Curso: $8.500 (Pesos Ocho Mil Quinientos) 

CURSADO

El cursado será bajo BIMODALIDAD con clases presenciales en el Auditorio de la Facultad y sincrónicas a través de Plataforma Zoom, durante dos fines de semanas según cronograma detallado. 

Las clases grabadas estarán disponibles para su consulta en cualquier horario.

Cronograma de clases: 

• Jueves 28/04: 16:30 a 22 hs.
• Viernes 29/04: 9 a 13 hs y 14:30 a 20 hs.
• Sábado 30/04: 9 a 14 hs.

PROGRAMA 

1 Introducción al curso: Teoría clásica del crecimiento. Presentación de la materia. Definiciones básicas. Ciclo y Tendencia. Corto y Largo plazo. La interpretación de Kalecki. Recuperación, Crecimiento y Desarrollo. La Regla del 70. Principales Hechos Estilizados de países desarrollados y Argentina.
2 Harrod-Domar: Interacción de mecanismos multiplicadores-aceleradores. Función de producción Leontief. Tasa garantizada de crecimiento. Filo de navaja. Aplicación del modelo Harrod-Domar: Precios Relativos e Inversión: El Efecto Diaz Alejandro-Gerschenkron. Tasa de inversión necesaria para crecer, modelos de brechas y crítica de Easterly a las transferencias por programas del Banco Mundial. Kaldor-Pasinetti: Distribución y crecimiento económico.

3 Función de producción neoclásica. Modelo neoclásico de crecimiento. Dinámica del modelo. Comparación con Harrod Domar. Incorporación del progreso tecnológico. Tipos de progreso tecnológico. Cumplimiento de hechos estilizados de Kaldor. Regla de oro. Contabilidad del Crecimiento Económico. Aplicación al Crecimiento de la Economía Argentina durante la década de 1990 y los años 2000. Extensión con capital humano. Convergencia. El debate Cambridge vs Cambridge sobre la función de producción agregada. Nueva economía del crecimiento. Evidencia empírica.

4 Modelos de crecimiento con optimización. Optimización dinámica. Endogeneización de la decisión de ahorro con agente representativo. Resolución matemática del Hamiltoniano. Diagrama de fase. Regla de Oro revisada. Optimalidad. Relación entre la inversión y el crecimiento en Solow y RCK. Tasa de Inversión Óptima para Crecer: caso argentino.

5 Modelo AK. Modelos de externalidades en la acumulación de capital. Efecto escala. Gasto público. Modelo de capital humano. La paradoja de Lucas. Modelos Neoschumpeterianos (I+D). Modelos Neomalthusianos. Fuentes del Crecimiento Económico Endógeno. La política económica para generar crecimiento. Controversias en la teoría del capital. Crecimiento y Finanzas. Trampas del Desarrollo y Pobreza. Trampa de Ingresos Medios.

6 Recursos Naturales. La propuesta Stiglitz-Sen-Fittousi. Crecimiento y Medio Ambiente. Crecimiento y Crecimiento. Innovación, empleo y Crecimiento. en países ricos en Recursos Naturales: Maldición, bendición, Fuentes y Productividad.

7 Growth Diagnosis. Patrones del Crecimiento Económico Argentino. Factor Trabajo. Distribución Funcional del Ingreso. Informalidad. Economía No Registrada.

8 Medición Crecimiento y sus Fuentes: PBI, Teoría Económica de Números Índices. Midiendo el Capital…antes de combatirlo. Nueva Economía e Innovaciones Disruptivas y la paradoja de Solow: Intangibles, R&D, Robots, Apps, Economía Digital y del Conocimiento. Capital Humano. 

CERTIFICACIÓN

Se emitirán certificados de asistencia y aprobación para quienes cumplan con el 75% de la asistencia y aprueben la modalidad de examen o trabajo según corresponda. 

Dichos certificados tendrán validez nacional.

Se agradece difusión

LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, JURÍDICAS Y SOCIALES CONVOCA A CONCURSO PÚBLICO DE ANTECEDENTES Y PRUEBA DE OPOSICIÓN PARA CUBRIR LOS SIGUIENTES CARGOS REGULARES

Fecha de apertura:  16 de Mayo de 2022 a horas 10:00